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课程分为两个阶段,第一阶段是IGCSE阶段,第二阶段为A-Level阶段。

IGCSE阶段

学校通常建议学生学习5-8门课程,旨在为学生提供广泛的学科基础,为A-Level的深入学习打下坚实基础。

课程设置特点:

广泛性

学校课程范围覆盖人文、科学、数学、语言、艺术和技术等多个领域,确保学生知识面广。

核心与选修结合

核心科目(基本为必修):

通常为数学、ESL、物理、化学、生物等课程。

选修科目(根据学校开设情况和学生兴趣选择):

人文类:地理、历史、经济、商科等。
语言类:母语(如中文)、法语、西班牙语等。
创意与技术类:艺术与设计、音乐、计算机科学、戏剧等。

A-Level阶段

A-Level是大学预科课程,其特点是“专”和“精”。学生根据自身情况选择集中学习3-5门与大学专业方向相关的科目。

课程设置特点:

【高度专业化与自由选课】

典型的选课组合举例:

【两年制结构与考试】

AS年级(11年级):

学生通常选择4-6门课程学习。学年结束时参加AS-Level考试,成绩占整个A-Level成绩的50%。

A2年级(12年级):

学生可以继续选择3-5门课程深入学习。学年结束时参加A2-Level考试,成绩占另外的50%

最终成绩:AS和A2成绩合并,生成最终的A-Level成绩(A*, A, B, C, D, E, U)。